مصاحبه

  • ۱۳۸۹/۱۲/۹ ۲۰:۲۲

    الیناسیون سینمای معناگرای ایران: اندر احوالات حجه الاسلام برگمان!

    مولف در نوشته ذیل ضمن نقد حریانهای حاکم بذر سینمای جهان و ایران ، در یک تقسیم بندی در سینمای ایران سه جریان فکری روشنفکری ، طرفداران فیلم فارسی و جریان جدیدد سینمای هویت – مقاومت رابا ذکر مصادیق در تولیدات معرفی می کند .

  • از دفتر فیلمسازی تا خانه بالای شهر

    سخنرانی «سینما و اجتماع» ، در همایش «سینما- رسانه»

    اشاره: تولید سالیانه صد فیلم در سینمای ایران و به تبع آن توزیع و مصرف آنها چه تاثیری بر زندگی اجتماعی، فرهنگی و… ما می گذارد؟ دغدغه های هنری فیلمسازان ما و مضامینی که در این فیلم ها پردازش می شوند چقدر به واقعیتهای زندگی اجتماعی نزدیکند؟ چرا در ایران سینمای اجتماعی جریان ساز نداریم؟ […]

  • ۱۳۸۹/۱۱/۲۸ ۱۹:۵۱

    گفتگوی علمی: ملزومات، اهداف، روشها

    گفتگو یکی از مهمترین ویژگی ها و نیازهای جوامع انسانی می باشد. در فضای علم و دانش گفتگو و بحث از اهمیت بیشتر و ویژه ای برخوردار است و دارای ویژگی ها و کارکردهای خاص خود می باشد تا جایی که می توان آنرا لازمه حیات و رشد علمی دانست. گفتگوهای علمی دارای چنان مزیتهایی است که شاید بتوان آنرا بهترین روش تولید و رشد علم و دانش قلمداد کرد.

  • ۱۳۸۹/۱۱/۱۶ ۱۵:۳۹

    درباره وبلن

    تورستین بوند وبلن (Thorstein Bunde Veblen)، جامعه‌شناس و اقتصاددان آمریکایی است.
    آثارِ وبلن را آغازگرِ مکتبِ \”اقتصادِ نهادگرایی\” می‌دانند. و در اغلب ادبیات، نام او را بلافاصله در کنار مکتب نهادگرایی آورده و باهم بررسی می‌کنند.

  • در جمع فعالان فرهنگی جنوب کرمان ،گفتاری درباره ضرورت جنبش فرهنگی در حوزه اقتصاد

    نامه‌نگاری روی پاکت سیگار

    مقدمه :افتخاری است که خدمت شما دانشجویان و فعالان فرهنگی هستم. دیروز و امروز که در جمع عزیزان حضور داشتم، درواقع انرژی و امیدهای تازه و افق های تازه ای برای من حاصل شد. چرا که ما تهران نشین ها دچار حجابی هستیم که وقتی به مناطق می آییم و با نیروهای واقعی انقلاب در […]

  • ،نکاتی از گعده توسعه منطقه‌ای در نشست فعالان فرهنگی در همدان

    می‌خواهد تهران باشد یا نهبندان

    1- فعالان فرهنگی انقلاب، آسیب‌ها و کمبودهای فرهنگی و سیاسی را شناسایی کرده و در پی ترمیم و اصلاح آنها بر‌می‌آیند؛ یا از مسئولان مطالبه می کنند و یا خودشان به تولید محصولات فرهنگی اقدام می‌کنند. چنین نقشی را، همین فعالان، باید بتوانند در حوزه اقتصاد هم ایفا کنند. اداره یک کشور سه رکن دارد: […]

  • گفتاری از روح‌الله ایزدخواه در جلسه رونمایی کتاب «تلخ ترین نوشته من»

    جوهره عقب ماندگی کشور در بخش کشاورزی است

    اکنون بخش کشاورزی در نگاه بسیاری از مسئولان اقتصادی کشور، تمام شده است! به این معنی که نمی توان بخشی از توسعه اقتصادی را بر دوش بخش کشاورزی نهاد و دولت فقط در حد کمکهای خیریه‌ای و کمیته امدادی، می تواند کاری برای بخش کشاورزی انجام دهد و نه بیشتر! بیش از این، اعتقادی به این بخش ندارند. در همین زمان، شما می‌بینید که کویتی ها درخواست دارند که ۳۰ هزار هکتار از اراضی بکر خوزستان را اجاره کنند تا بتوانند تولیدات کشاورزی داشته باشند!

  • پیچ‌وخم ادارات

    چند نظرخواهی کوتاه درباره پیام سازندگی حضرت امام (ره)

    رسیدن به جایگاهی که امام تصویر کرده بود، نیازمند برنامه و بودجه است. ما متاسفانه نه در برنامه حرفی داریم و نه بودجه کافی گذاشتیم. نمی‌دانیم چه می‌خواهیم و هدف درستی نداریم. لذا تا الان نشده که آموزش‌عالی تأثیرگذار باشد در توسعه اقتصادی …..نخبگان کاملاً در «پیچ‌وخم ادارات» سردرگم می‌شوند. خودمان را با مسایل اداری و تشکیلاتی و سازمان‌هایی که دائم تشکیل می‌دهیم، سرگرم کرده‌ایم، بدون اینکه اثر مثبتی در روند تولید علم داشته باشد؛ غیر از اینکه دست و پای نخبگان هم بسته می‌شود

  • گفتاری از مهندس حسینعلی عظیمی

    جهادسازندگی؛ دیروز و امروز

    آقای مهندس عظیمی، از فرماندهان سابق پشتیبانی مهندسی جنگ جهاد و هم‌اکنون مشاور وزیر جهادکشاورزی و مدیرعامل کانون سنگر‌سازان بی‌سنگر است. این مطلب، از مجموعه سرمقاله‌های اخیر ایشان در نشریه کانون مذکور، انتخاب و تدوین شده است.

  • گفتگو با دکتر محمدعلی شم‌آبادی، معاون سابق وزارت جهادکشاورزی

    ظرفیت‌های دو پیام امام (ره) درباره جهادسازندگی

    امام برای ایجاد جهادسازندگی، به کل مردم متوسل می‌شود؛ همه‌ی اقشار را مخاطب قرار می‌دهد؛ «همه‌ی متخصصان، دانشجویان، کارگران، مهندسان، بازاری، کشاورز، پیر و جوان، زن و مرد، شهری و دهاتی»……
    امام اولویت‌ها را در پیام اول مشخص می‌کند؛ می‌گوید «مناطق روستایی و روستاهای محروم و عشایر». همیشه عشایر جزو محروم‌ترین‌ها بوده‌اند و هنوز هم فاصله‌ی زیادی دارند حتی با روستاها ……..

  • گفتگو با دکتر ابراهیم رزاقی ؛‌تحت تئوری‌های اقتصادی مرسوم ، یک کودتای تئوریک رخ داد

    گزارشی از تلاش برای حذف آرمان‌های امام و فرهنگ انقلاب

    دکتر ابراهیم رزاقی، استاد بازنشسته اقتصاد ایران در دانشگاه تهران، تحصیلات خود را در فرانسه گذرانده و به قول خودش، از 16-17 سالگی با دغدغه رفع فقر درجامعه، به رشته اقتصاد روی‌آورده است. از مهمترین کتاب‌های وی، «آشنایی با اقتصاد ایران» (از منابع درسی اصلی) و «الگوی مصرف و تهاجم فرهنگی» است. صبح جمعه‌ای مهمان ما بود در دفتر راه و گپ‌وگفتی از آنچه بر اقتصاد این مملکت گذشته. بخوانید.

  • تحلیلی از خانم دکتر فروز رجایی‌فر درباره پیام سازندگی امام

    باموالهم و انفسهم

    آنچه در پیام بازسازی و سازندگی امام مطرح شده، ابعاد معنوی و مادی دارد. بعد معنوی، مثل مسئله‌ی استقلال اقتصادی و ساختن کشور به دست نیروهای خودی. ضمن اینکه دائم روی حفظ ریشه‌های فرهنگ انقلاب اسلامی تأکید می‌کنند. در بعد مادی هم یک هدف مشخص کردند که خیلی به قانون اساسی نزدیک است؛ اینکه یک […]

  • پیام حضرت امام در تجلیل و تقدیر از جهادگران جهادسازندگى

    سازندگان پرشور و نشاط اسلامی

    فرزندان عزیز جهادى ام به تنها چیزى که باید فکر کنید به استوارى پایه هاى اسلام ناب محمدى – صلى اللّه علیه و آله و سلم – است.اسلامى که غرب، و در راس آن امریکاى جهانخوار، و شرق و در راس آن شوروى جنایتکار را به خاک مذلت خواهد نشاند